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在配音時(shí)，經(jīng)常會(huì)遇到文章篇幅長(zhǎng)、語(yǔ)句長(zhǎng)且斷句符號(hào)少的情況，這時(shí)，把握好停頓就顯得尤為重要了。停頓把握不好的話，很容易改變語(yǔ)句的意思。那么，在配音時(shí)，應(yīng)該如何注意停頓、把握好停頓呢？
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1、語(yǔ)法停頓：是指句子中一般的間歇，反映句子的結(jié)構(gòu)關(guān)系。朗讀時(shí)常依據(jù)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的要求來(lái)停頓，一般位句號(hào)、問(wèn)號(hào)、嘆號(hào)、分號(hào)、冒號(hào)、逗號(hào)、頓號(hào)等。強(qiáng)調(diào)停頓，指句子中特殊的間隔。
2、強(qiáng)調(diào)停頓：或?yàn)榱藦?qiáng)調(diào)某一事物，突出某個(gè)語(yǔ)意或某種感情；或?yàn)榱思訌?qiáng)語(yǔ)氣，而在不是語(yǔ)法停頓的地方故作朗讀停頓；或在語(yǔ)法停頓的基礎(chǔ)上變動(dòng)停頓時(shí)間，給聽(tīng)者以思考的余地，便于理解、接受，從而增強(qiáng)朗讀的語(yǔ)言效果。如：這里就是１９３５年中國(guó)工農(nóng)紅軍長(zhǎng)征時(shí)走過(guò)的地方，紅軍叫它“水草地”。這句中的“這里”“它”后面需要停頓，以強(qiáng)調(diào)要說(shuō)明的地方
3、結(jié)構(gòu)停頓：由文章的層次結(jié)構(gòu)決定，是為了表示文章的層次、段落等所作的停頓。段落、層次、句子。重音表達(dá)要講究技巧，一般有稍重、較重、極重之分。
4、朗讀中突出重音，可采用以下幾種方法：輕重顯重法：全句的非重音詞語(yǔ)處于較弱的聲音中，重音詞語(yǔ)比較強(qiáng)。低中見(jiàn)高法：可分為緩高和陡高兩種情況。非重音處于較低的聲音之中，重音處于較高的聲音中。
5、快中顯慢法：由于具體思想感情的需要，突出重音由快轉(zhuǎn)慢。所謂快慢，是重音音節(jié)延長(zhǎng)的意思。（反義性重音，常用此法。）實(shí)中轉(zhuǎn)虛法：朗讀任何作品都應(yīng)以實(shí)聲為主，但表達(dá)輕巧的動(dòng)作、寂靜的環(huán)境、深沉的情思、內(nèi)心的感觸等，往往可用虛聲突出重音。但要注意的是，非重音處要用實(shí)聲或較實(shí)的聲音。
6、連中有頓法：運(yùn)用停頓突出重音是常用的重要方法，幾乎每個(gè)重音的突出都離不開(kāi)他。在重音前或重音后或前后安排或長(zhǎng)或短的停頓，可是重音的分量加重，給人以更深印象。
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